科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
29期
642
,共1页
老人与海%象征意义%象征元素
老人與海%象徵意義%象徵元素
노인여해%상정의의%상정원소
本文以厄尼斯特·海明成所写的<老人与海>为例,通过采用"主趁文织式'的方法,以内容主线为引,运用简单的词语引导学生从不同角度,不同层次,不同侧面去联想引申隐藏的含义.本文解释了方章中老人、大海、鲨鱼等方面的象征意义,由此提供给学生有用的信息,帮助他们更加深刻地理解这个经典的文学作品,以其达到学以致用的目的.
本文以阨尼斯特·海明成所寫的<老人與海>為例,通過採用"主趁文織式'的方法,以內容主線為引,運用簡單的詞語引導學生從不同角度,不同層次,不同側麵去聯想引申隱藏的含義.本文解釋瞭方章中老人、大海、鯊魚等方麵的象徵意義,由此提供給學生有用的信息,幫助他們更加深刻地理解這箇經典的文學作品,以其達到學以緻用的目的.
본문이액니사특·해명성소사적<노인여해>위례,통과채용"주진문직식'적방법,이내용주선위인,운용간단적사어인도학생종불동각도,불동층차,불동측면거련상인신은장적함의.본문해석료방장중노인、대해、사어등방면적상정의의,유차제공급학생유용적신식,방조타문경가심각지리해저개경전적문학작품,이기체도학이치용적목적.
