CAJ | 학술논문

为了适应新的教育形势，让中学历史课达到高效有趣，让学生乐学、爱学、会学，充分调动学生学习积极性，打造充满活力的现代教学课堂，是历史教师应该关注、思考和解决的当务之急。在寻求高效的同时，寓思想教育于历史教学中，寓娱乐于历史教学中，寓应用于历史教学中，寓竞争于历史教学中，把历史上的战争以有趣形式在课堂中展现给学生，重现历史、再现历史，让学生认识历史，分析历史事件，树立正确的世界观，这是历史教师应该研究的课题。本文就中国古代战争与现代国际战争理念的比较进行分析。
위료괄응신적교육형세，양중학역사과체도고효유취，양학생악학、애학、회학，충분조동학생학습적겁성，타조충만활력적현대교학과당，시역사교사응해관주、사고화해결적당무지급。재심구고효적동시，우사상교육우역사교학중，우오악우역사교학중，우응용우역사교학중，우경쟁우역사교학중，파역사상적전쟁이유취형식재과당중전현급학생，중현역사、재현역사，양학생인식역사，분석역사사건，수립정학적세계관，저시역사교사응해연구적과제。본문취중국고대전쟁여현대국제전쟁이념적비교진행분석。