学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2015年
1期
158-159
,共2页
词汇附带习得%阅读任务型教学%有效性影响
詞彙附帶習得%閱讀任務型教學%有效性影響
사회부대습득%열독임무형교학%유효성영향
本文将结合笔者自身的教学经历,探讨分析英语词汇教学中阅读任务型教学对于词汇附带习得的有效性影响.
本文將結閤筆者自身的教學經歷,探討分析英語詞彙教學中閱讀任務型教學對于詞彙附帶習得的有效性影響.
본문장결합필자자신적교학경력,탐토분석영어사회교학중열독임무형교학대우사회부대습득적유효성영향.
