教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
7期
49-50
,共2页
“中国近现代史纲要”%德育元素%发掘%运用
“中國近現代史綱要”%德育元素%髮掘%運用
“중국근현대사강요”%덕육원소%발굴%운용
“中国近现代史纲要”课程中蕴藏着丰富的德育元素，教师应该在授课过程中注意发掘和运用，凸显其德育优势。比较分析、质疑探究、联想充实、感悟反思是运用该课程德育元素的有效方式。
“中國近現代史綱要”課程中蘊藏著豐富的德育元素，教師應該在授課過程中註意髮掘和運用，凸顯其德育優勢。比較分析、質疑探究、聯想充實、感悟反思是運用該課程德育元素的有效方式。
“중국근현대사강요”과정중온장착봉부적덕육원소，교사응해재수과과정중주의발굴화운용，철현기덕육우세。비교분석、질의탐구、련상충실、감오반사시운용해과정덕육원소적유효방식。
