CAJ | 학술논문

结合自身的教学实践和体会及“物理性污染控制工程”课程特点，对“物理性污染控制”课程的教学方法进行改革。在环境工程大课程体系背景下，合理设计教学内容，构建以项目教学法为主的“行为引导式”教学模式，根据教学内容设置不同教学方法，以达到最优的教学效果。同时发挥多媒体优势，利用网络拓展延伸课堂教学内容，通过互动激发学生学习兴趣。将能力目标与知识目标相结合，探索新的考核评估模式。
결합자신적교학실천화체회급“물이성오염공제공정”과정특점，대“물이성오염공제”과정적교학방법진행개혁。재배경공정대과정체계배경하，합리설계교학내용，구건이항목교학법위주적“행위인도식”교학모식，근거교학내용설치불동교학방법，이체도최우적교학효과。동시발휘다매체우세，이용망락탁전연신과당교학내용，통과호동격발학생학습흥취。장능력목표여지식목표상결합，탐색신적고핵평고모식。