教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
7期
223-224
,共2页
初中作文%作文教学%仿写捷径
初中作文%作文教學%倣寫捷徑
초중작문%작문교학%방사첩경
将初中作文写得生动、传神，这是一个很难的问题，可谓“作文之难，难于上青天”。为了解决这一难题，经过数年的教学探索，本文基于“仿篇章结构”、“仿情感变化”、“仿写作手法”、“仿写作语言”等四个方面入手分析，从而引导学生通过走进生活，自觉地“仿”作示范，有目的地“仿”入习作，实现创造性的“仿”，使他们的作文水平得到明显的提高。
將初中作文寫得生動、傳神，這是一箇很難的問題，可謂“作文之難，難于上青天”。為瞭解決這一難題，經過數年的教學探索，本文基于“倣篇章結構”、“倣情感變化”、“倣寫作手法”、“倣寫作語言”等四箇方麵入手分析，從而引導學生通過走進生活，自覺地“倣”作示範，有目的地“倣”入習作，實現創造性的“倣”，使他們的作文水平得到明顯的提高。
장초중작문사득생동、전신，저시일개흔난적문제，가위“작문지난，난우상청천”。위료해결저일난제，경과수년적교학탐색，본문기우“방편장결구”、“방정감변화”、“방사작수법”、“방사작어언”등사개방면입수분석，종이인도학생통과주진생활，자각지“방”작시범，유목적지“방”입습작，실현창조성적“방”，사타문적작문수평득도명현적제고。
