教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
6期
132-133
,共2页
蒋盛岩%邱海洪%赵良忠%余有贵
蔣盛巖%邱海洪%趙良忠%餘有貴
장성암%구해홍%조량충%여유귀
生物工程%实践%教学改革
生物工程%實踐%教學改革
생물공정%실천%교학개혁
为培养适应社会需要的生物工程专业高素质应用型人才，构建了四个子系统、四个平台和四个层次的实践教学新体系，指出了实习教学关键控制点，对实验教学运行的优化进行了探索。通过采取边建设边应用的途径，改革取得了较好的实践成效。
為培養適應社會需要的生物工程專業高素質應用型人纔，構建瞭四箇子繫統、四箇平檯和四箇層次的實踐教學新體繫，指齣瞭實習教學關鍵控製點，對實驗教學運行的優化進行瞭探索。通過採取邊建設邊應用的途徑，改革取得瞭較好的實踐成效。
위배양괄응사회수요적생물공정전업고소질응용형인재，구건료사개자계통、사개평태화사개층차적실천교학신체계，지출료실습교학관건공제점，대실험교학운행적우화진행료탐색。통과채취변건설변응용적도경，개혁취득료교호적실천성효。
