教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
6期
128-129
,共2页
管理学%多样化教学%教学实践
管理學%多樣化教學%教學實踐
관이학%다양화교학%교학실천
思考实践了管理学课程中提高学生学习兴趣和教学效果的多种途径和方法。在管理学的课程教学中,采取多样化教学,实施案例教学法、小组讨论法、情景模拟法、课堂辩论赛、现场教学法、网络化教学、体验式授课及其他多种教学方式,改变传统的“一言堂”式的授课模式,对于提升教学效果,培养学生能力,提高学生素质有着重要意义。
思攷實踐瞭管理學課程中提高學生學習興趣和教學效果的多種途徑和方法。在管理學的課程教學中,採取多樣化教學,實施案例教學法、小組討論法、情景模擬法、課堂辯論賽、現場教學法、網絡化教學、體驗式授課及其他多種教學方式,改變傳統的“一言堂”式的授課模式,對于提升教學效果,培養學生能力,提高學生素質有著重要意義。
사고실천료관이학과정중제고학생학습흥취화교학효과적다충도경화방법。재관이학적과정교학중,채취다양화교학,실시안례교학법、소조토론법、정경모의법、과당변론새、현장교학법、망락화교학、체험식수과급기타다충교학방식,개변전통적“일언당”식적수과모식,대우제승교학효과,배양학생능력,제고학생소질유착중요의의。