文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
33期
172-173
,共2页
高中历史教学%学生%创新意识%培养%措施
高中歷史教學%學生%創新意識%培養%措施
고중역사교학%학생%창신의식%배양%조시
创新是现代人的第一需要,是人类社会发展与进步的永恒主题。高中历史学科中的创新能力,是指学生对历史事件进行独立思考,有理有据地提出自己新见解的能力,属于创造性历史思维能力。历史教学应开发课程资源,强化创造意识的渗透,培养学生的科学思维方式,提高学生的创造思维能力,使学生富于创造的实践活动得以成熟和发展,从而培养学生的创新意识和能力,使学生更好地适应未来的需要。
創新是現代人的第一需要,是人類社會髮展與進步的永恆主題。高中歷史學科中的創新能力,是指學生對歷史事件進行獨立思攷,有理有據地提齣自己新見解的能力,屬于創造性歷史思維能力。歷史教學應開髮課程資源,彊化創造意識的滲透,培養學生的科學思維方式,提高學生的創造思維能力,使學生富于創造的實踐活動得以成熟和髮展,從而培養學生的創新意識和能力,使學生更好地適應未來的需要。
창신시현대인적제일수요,시인류사회발전여진보적영항주제。고중역사학과중적창신능력,시지학생대역사사건진행독립사고,유리유거지제출자기신견해적능력,속우창조성역사사유능력。역사교학응개발과정자원,강화창조의식적삼투,배양학생적과학사유방식,제고학생적창조사유능력,사학생부우창조적실천활동득이성숙화발전,종이배양학생적창신의식화능력,사학생경호지괄응미래적수요。