学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2015年
5期
82
,共1页
主体作用%主人%积极性
主體作用%主人%積極性
주체작용%주인%적겁성
素质教育提倡“自主-合作-探究”的学习模式,所以教师在语文课堂教学中要重视学生自主性和创造力的培养,充分发挥学生的主体作用,通过探究和体验获得知识,学会学习.那么,怎样在小学语文课堂上激发学生学习的积极性呢？本文将作出探究.
素質教育提倡“自主-閤作-探究”的學習模式,所以教師在語文課堂教學中要重視學生自主性和創造力的培養,充分髮揮學生的主體作用,通過探究和體驗穫得知識,學會學習.那麽,怎樣在小學語文課堂上激髮學生學習的積極性呢？本文將作齣探究.
소질교육제창“자주-합작-탐구”적학습모식,소이교사재어문과당교학중요중시학생자주성화창조력적배양,충분발휘학생적주체작용,통과탐구화체험획득지식,학회학습.나요,즘양재소학어문과당상격발학생학습적적겁성니？본문장작출탐구.
