文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
32期
148-149
,共2页
教学资源体系%教学项目%匹配设计%课堂教学转型
教學資源體繫%教學項目%匹配設計%課堂教學轉型
교학자원체계%교학항목%필배설계%과당교학전형
高职课堂教学转型的核心环节是课堂教学形态改革.在能力本位推进课程改革的背景下,教学资源体系与课程项目化改造的对接成为课堂实施教学改革的主要落脚点,高职课堂教学项目的实施应与相应教学资源相匹配.作者结合高职文秘专业课程的教学实践,并以课堂效果为主线,构建课堂教学资源与项目教学的对应关系,实现每一项目与教学资源的有效匹配.因此,应转变教学常规思维,配套教学形态、教学设计组织、教学资源支撑的改革,保证高职课堂教学转型的实现.
高職課堂教學轉型的覈心環節是課堂教學形態改革.在能力本位推進課程改革的揹景下,教學資源體繫與課程項目化改造的對接成為課堂實施教學改革的主要落腳點,高職課堂教學項目的實施應與相應教學資源相匹配.作者結閤高職文祕專業課程的教學實踐,併以課堂效果為主線,構建課堂教學資源與項目教學的對應關繫,實現每一項目與教學資源的有效匹配.因此,應轉變教學常規思維,配套教學形態、教學設計組織、教學資源支撐的改革,保證高職課堂教學轉型的實現.
고직과당교학전형적핵심배절시과당교학형태개혁.재능력본위추진과정개혁적배경하,교학자원체계여과정항목화개조적대접성위과당실시교학개혁적주요락각점,고직과당교학항목적실시응여상응교학자원상필배.작자결합고직문비전업과정적교학실천,병이과당효과위주선,구건과당교학자원여항목교학적대응관계,실현매일항목여교학자원적유효필배.인차,응전변교학상규사유,배투교학형태、교학설계조직、교학자원지탱적개혁,보증고직과당교학전형적실현.
