文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
32期
181-182
,共2页
听力策略%问卷调查%基本情况
聽力策略%問捲調查%基本情況
은력책략%문권조사%기본정황
听力策略是指学习者在听英语材料时所采用的学习策略,按照O' Malley和Chamot的划分,其可以分为元认知策略、认知策略和社会情感策略.本文通过对163名英语专业学生进行问卷调查,旨在了解新建地方本科院校英语专业学生听力策略使用的基本情况.
聽力策略是指學習者在聽英語材料時所採用的學習策略,按照O' Malley和Chamot的劃分,其可以分為元認知策略、認知策略和社會情感策略.本文通過對163名英語專業學生進行問捲調查,旨在瞭解新建地方本科院校英語專業學生聽力策略使用的基本情況.
은력책략시지학습자재은영어재료시소채용적학습책략,안조O' Malley화Chamot적화분,기가이분위원인지책략、인지책략화사회정감책략.본문통과대163명영어전업학생진행문권조사,지재료해신건지방본과원교영어전업학생은력책략사용적기본정황.