文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
14期
102-103
,共2页
教育%公平原则%农村义务教育%现状%对策
教育%公平原則%農村義務教育%現狀%對策
교육%공평원칙%농촌의무교육%현상%대책
和谐社会的基本内涵之一是公平正义,"公平性"也是教育政策的内在属性和首要价值,而教育的不公平却是摆在我们面前的一个历史难题.但我国义务教育究竟存在哪些不公平的问题,"义务教育"究竟为谁提供"义务"服务,仍然是教育界值得思考的重要问题.
和諧社會的基本內涵之一是公平正義,"公平性"也是教育政策的內在屬性和首要價值,而教育的不公平卻是襬在我們麵前的一箇歷史難題.但我國義務教育究竟存在哪些不公平的問題,"義務教育"究竟為誰提供"義務"服務,仍然是教育界值得思攷的重要問題.
화해사회적기본내함지일시공평정의,"공평성"야시교육정책적내재속성화수요개치,이교육적불공평각시파재아문면전적일개역사난제.단아국의무교육구경존재나사불공평적문제,"의무교육"구경위수제공"의무"복무,잉연시교육계치득사고적중요문제.
