CAJ | 학술논문

2014年4月起，光明日报陆续刊载了“校训的故事”系列文章，展现了27所大学的校训与社会主义核心价值观的高度契合与联系，强调了利用校训作为培育与践行社会主义核心价值观的作用与意义。我们对这27所大学从地域、发展变化、学校特征、校训内容等方面进行了梳理分析与归纳总结，从各个角度说明我国大学的校训确实具备培育与践行社会主义核心价值观的特性与作用，各高校应该以此为契机，深入开展大学生的思想政治教育工作。
2014년4월기，광명일보륙속간재료“교훈적고사”계렬문장，전현료27소대학적교훈여사회주의핵심개치관적고도계합여련계，강조료이용교훈작위배육여천행사회주의핵심개치관적작용여의의。아문대저27소대학종지역、발전변화、학교특정、교훈내용등방면진행료소리분석여귀납총결，종각개각도설명아국대학적교훈학실구비배육여천행사회주의핵심개치관적특성여작용，각고교응해이차위계궤，심입개전대학생적사상정치교육공작。