科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2014年
24期
262-264
,共3页
语文教学%职业素养%意义%方法
語文教學%職業素養%意義%方法
어문교학%직업소양%의의%방법
探寻提高技工学校学生职业素养的方法，是语文课不可推卸的责任，是语文教师迫切需要研究探讨的重要课题。因此在分析了技工院校学生现如今的职业素养，了解了语文教学对于提高学生职业素养的意义后。就要求我们在教学中就要有结合实际的教学内容，寓教于乐的教学方法，丰富多彩的教学活动和平心静气的教学反思。
探尋提高技工學校學生職業素養的方法，是語文課不可推卸的責任，是語文教師迫切需要研究探討的重要課題。因此在分析瞭技工院校學生現如今的職業素養，瞭解瞭語文教學對于提高學生職業素養的意義後。就要求我們在教學中就要有結閤實際的教學內容，寓教于樂的教學方法，豐富多綵的教學活動和平心靜氣的教學反思。
탐심제고기공학교학생직업소양적방법，시어문과불가추사적책임，시어문교사박절수요연구탐토적중요과제。인차재분석료기공원교학생현여금적직업소양，료해료어문교학대우제고학생직업소양적의의후。취요구아문재교학중취요유결합실제적교학내용，우교우악적교학방법，봉부다채적교학활동화평심정기적교학반사。
