教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
20期
169-170
,共2页
张应迁%付磊%华斌%李良%罗云蓉
張應遷%付磊%華斌%李良%囉雲蓉
장응천%부뢰%화빈%리량%라운용
理论力学%公式推导%工程案例教学
理論力學%公式推導%工程案例教學
이론역학%공식추도%공정안례교학
理论力学逻辑严谨、公式推导演绎较多，学生学习理解存在一定难度。根据理论力学的这一特点，本文提出将工程案例引入到理论教学中，这样既能使理论力学教学更生动，又能提高学生解决工程实际问题的能力。教学实践证明这一方法确实能收到较好的效果。
理論力學邏輯嚴謹、公式推導縯繹較多，學生學習理解存在一定難度。根據理論力學的這一特點，本文提齣將工程案例引入到理論教學中，這樣既能使理論力學教學更生動，又能提高學生解決工程實際問題的能力。教學實踐證明這一方法確實能收到較好的效果。
이론역학라집엄근、공식추도연역교다，학생학습리해존재일정난도。근거이론역학적저일특점，본문제출장공정안례인입도이론교학중，저양기능사이론역학교학경생동，우능제고학생해결공정실제문제적능력。교학실천증명저일방법학실능수도교호적효과。
