教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
18期
280-282
,共3页
王志新%曹丽敏%王芳宇%刘健晖
王誌新%曹麗敏%王芳宇%劉健暉
왕지신%조려민%왕방우%류건휘
民族植物学%知识背景%植物学%课程教学
民族植物學%知識揹景%植物學%課程教學
민족식물학%지식배경%식물학%과정교학
充分利用学生的民族植物学知识背景能够增强植物学教学效果，创设良好植物学教学氛围，提升师范生的植物学知识应用能力。因此，应在植物学理论教学、实践教学中，合理、有效地利用学生的民族植物学知识背景，并赋予植物学教学文化韵味。
充分利用學生的民族植物學知識揹景能夠增彊植物學教學效果，創設良好植物學教學氛圍，提升師範生的植物學知識應用能力。因此，應在植物學理論教學、實踐教學中，閤理、有效地利用學生的民族植物學知識揹景，併賦予植物學教學文化韻味。
충분이용학생적민족식물학지식배경능구증강식물학교학효과，창설량호식물학교학분위，제승사범생적식물학지식응용능력。인차，응재식물학이론교학、실천교학중，합리、유효지이용학생적민족식물학지식배경，병부여식물학교학문화운미。
