教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
19期
187-188
,共2页
图式理论%听力理解%听力教学
圖式理論%聽力理解%聽力教學
도식이론%은력리해%은력교학
图式理论作为认知心理学上的一个解释心理过程的重要理论，对法语听力教学具有重大的指导意义。本文以图式理论为依据，对听力理解的过程和模式进行分析，讨论图式理论在法语听力理解过程中的作用，探索图式理论视角下的法语听力教学策略。
圖式理論作為認知心理學上的一箇解釋心理過程的重要理論，對法語聽力教學具有重大的指導意義。本文以圖式理論為依據，對聽力理解的過程和模式進行分析，討論圖式理論在法語聽力理解過程中的作用，探索圖式理論視角下的法語聽力教學策略。
도식이론작위인지심이학상적일개해석심리과정적중요이론，대법어은력교학구유중대적지도의의。본문이도식이론위의거，대은력리해적과정화모식진행분석，토론도식이론재법어은력리해과정중적작용，탐색도식이론시각하적법어은력교학책략。
