教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
21期
123-124
,共2页
机器人竞赛%创新能力%实践教学体系
機器人競賽%創新能力%實踐教學體繫
궤기인경새%창신능력%실천교학체계
随着教学改革的不断推进，各类学科竞赛已经成为培养创新性人才的新平台，而机器人竞赛由于其自身的综合性、科技性，也为现代教学改革注入了新的力量。本文列举了国内外规模较大、影响力较广的几项机器人竞赛。分析了机器人竞赛对于培养大学生创新能力以及其他综合能力的推动作用。最后，提出了基于机器人竞赛的实践创新教学体系，并得到了良好的教学效果。
隨著教學改革的不斷推進，各類學科競賽已經成為培養創新性人纔的新平檯，而機器人競賽由于其自身的綜閤性、科技性，也為現代教學改革註入瞭新的力量。本文列舉瞭國內外規模較大、影響力較廣的幾項機器人競賽。分析瞭機器人競賽對于培養大學生創新能力以及其他綜閤能力的推動作用。最後，提齣瞭基于機器人競賽的實踐創新教學體繫，併得到瞭良好的教學效果。
수착교학개혁적불단추진，각류학과경새이경성위배양창신성인재적신평태，이궤기인경새유우기자신적종합성、과기성，야위현대교학개혁주입료신적역량。본문열거료국내외규모교대、영향력교엄적궤항궤기인경새。분석료궤기인경새대우배양대학생창신능력이급기타종합능력적추동작용。최후，제출료기우궤기인경새적실천창신교학체계，병득도료량호적교학효과。
