学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
13期
48-49
,共2页
以学生为本%心理特性%高效策略
以學生為本%心理特性%高效策略
이학생위본%심리특성%고효책략
“只要一提问,看见的就只有一片黑头顶.”经常听到许多老师对课堂提问如此抱怨.学生不愿举手,即使对老师的问题能给出答案,也不愿起来回答.这种现象在中学的课堂上尤为常见.针对如此现状,怎样更好地调动学生在课堂上的积极性,怎样活跃课堂气氛,便成了热门的话题.
“隻要一提問,看見的就隻有一片黑頭頂.”經常聽到許多老師對課堂提問如此抱怨.學生不願舉手,即使對老師的問題能給齣答案,也不願起來迴答.這種現象在中學的課堂上尤為常見.針對如此現狀,怎樣更好地調動學生在課堂上的積極性,怎樣活躍課堂氣氛,便成瞭熱門的話題.
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