学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
11期
149
,共1页
兴趣%氛围%精讲%精练
興趣%氛圍%精講%精練
흥취%분위%정강%정련
高中政治是一门理论性强的抽象课程,有着其独特的学科特点,它要求教师将抽象的理论尽量运用形象的方法展现出来,实现知识形象化、通俗化.但在实际教学中,教师虽然讲得口干舌燥,学生的听课效果却不是很理想,尤其对于教师反复强调的重难点,学生在平时做题或考试中仍出现失误.那么,怎样避免这种问题的出现呢?这就要求教师在政治课上激发学生兴趣,提高政治课的课堂教学效率.本文对如何政治课的课堂教学效果进行了探讨.
高中政治是一門理論性彊的抽象課程,有著其獨特的學科特點,它要求教師將抽象的理論儘量運用形象的方法展現齣來,實現知識形象化、通俗化.但在實際教學中,教師雖然講得口榦舌燥,學生的聽課效果卻不是很理想,尤其對于教師反複彊調的重難點,學生在平時做題或攷試中仍齣現失誤.那麽,怎樣避免這種問題的齣現呢?這就要求教師在政治課上激髮學生興趣,提高政治課的課堂教學效率.本文對如何政治課的課堂教學效果進行瞭探討.
고중정치시일문이론성강적추상과정,유착기독특적학과특점,타요구교사장추상적이론진량운용형상적방법전현출래,실현지식형상화、통속화.단재실제교학중,교사수연강득구간설조,학생적은과효과각불시흔이상,우기대우교사반복강조적중난점,학생재평시주제혹고시중잉출현실오.나요,즘양피면저충문제적출현니?저취요구교사재정치과상격발학생흥취,제고정치과적과당교학효솔.본문대여하정치과적과당교학효과진행료탐토.