学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
11期
239
,共1页
幼儿园%开发利用%民间游戏
幼兒園%開髮利用%民間遊戲
유인완%개발이용%민간유희
随着物质和文化生活水平的不断提高,如今的幼儿逐渐失去了与大自然、与传统民间游戏接触的机会.一所所现代化的幼儿园,包括农村幼儿园大都是花大价钱购置大型玩具:滑滑梯、钻桶、攀岩等,让幼儿失去了与“土玩具”打交道的机会.在家里,幼儿所面对的更是家长花钱购置的一些现成的洋玩具,如“洋娃娃、机器人、小汽车、积木等.这一切,让幼儿从小就失去了和醇厚的、天然的、民间的文化亲密接触的大好机会,更不知道民间的游戏为何物.因此,教师在教学时有必要挖掘和利用一些符合幼儿好动、好学、好模仿心理特点的民间游戏,丰富幼儿的一日活动.
隨著物質和文化生活水平的不斷提高,如今的幼兒逐漸失去瞭與大自然、與傳統民間遊戲接觸的機會.一所所現代化的幼兒園,包括農村幼兒園大都是花大價錢購置大型玩具:滑滑梯、鑽桶、攀巖等,讓幼兒失去瞭與“土玩具”打交道的機會.在傢裏,幼兒所麵對的更是傢長花錢購置的一些現成的洋玩具,如“洋娃娃、機器人、小汽車、積木等.這一切,讓幼兒從小就失去瞭和醇厚的、天然的、民間的文化親密接觸的大好機會,更不知道民間的遊戲為何物.因此,教師在教學時有必要挖掘和利用一些符閤幼兒好動、好學、好模倣心理特點的民間遊戲,豐富幼兒的一日活動.
수착물질화문화생활수평적불단제고,여금적유인축점실거료여대자연、여전통민간유희접촉적궤회.일소소현대화적유인완,포괄농촌유인완대도시화대개전구치대형완구:활활제、찬통、반암등,양유인실거료여“토완구”타교도적궤회.재가리,유인소면대적경시가장화전구치적일사현성적양완구,여“양왜왜、궤기인、소기차、적목등.저일절,양유인종소취실거료화순후적、천연적、민간적문화친밀접촉적대호궤회,경불지도민간적유희위하물.인차,교사재교학시유필요알굴화이용일사부합유인호동、호학、호모방심리특점적민간유희,봉부유인적일일활동.
