学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
11期
236
,共1页
音乐教学%和声思维%实践
音樂教學%和聲思維%實踐
음악교학%화성사유%실천
当前,我国的音乐课程改革正在不断深入开展,对音乐教师的要求也越来越高,其不仅要教学生如何唱歌,还要让学生对音乐的美用心体会,努力提高学生的综合素质.本文对音乐和声思维的理论基点和功能效用进行研究,试图构建合理的音乐培养体系,把音乐和声意识不断渗透于和声教学内容中,希望能够促进音乐教学的发展,为学生成才提供助力.
噹前,我國的音樂課程改革正在不斷深入開展,對音樂教師的要求也越來越高,其不僅要教學生如何唱歌,還要讓學生對音樂的美用心體會,努力提高學生的綜閤素質.本文對音樂和聲思維的理論基點和功能效用進行研究,試圖構建閤理的音樂培養體繫,把音樂和聲意識不斷滲透于和聲教學內容中,希望能夠促進音樂教學的髮展,為學生成纔提供助力.
당전,아국적음악과정개혁정재불단심입개전,대음악교사적요구야월래월고,기불부요교학생여하창가,환요양학생대음악적미용심체회,노력제고학생적종합소질.본문대음악화성사유적이론기점화공능효용진행연구,시도구건합리적음악배양체계,파음악화성의식불단삼투우화성교학내용중,희망능구촉진음악교학적발전,위학생성재제공조력.
