教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
17期
70-72
,共3页
公体学生%体能促进%理论与实践
公體學生%體能促進%理論與實踐
공체학생%체능촉진%이론여실천
本文以温州大学公体女生为调查对象,以温州大学女生体能促进的相关理论和公体女生体能包含的身体素质指标的实践方案为研究对象,采用文献资料法、个案研究法、教学实验法和数理统计法进行研究。研究结果如下:不同运动项目的教学对大学女生的体能产生不同的影响;体能促进理论内容包括实践内容设计的指导思想、实践使用的器材和方案操作内容的促进手段、方案的实施措施和促进效果的评价等五个方面;体能促进理论的实践对大学女生体能的实施是可行和有效的,采用“课课练”形式,是增进公体女生体质健康的有效策略,通过此次研究可以为大学体育教学提供一定的参考。
本文以溫州大學公體女生為調查對象,以溫州大學女生體能促進的相關理論和公體女生體能包含的身體素質指標的實踐方案為研究對象,採用文獻資料法、箇案研究法、教學實驗法和數理統計法進行研究。研究結果如下:不同運動項目的教學對大學女生的體能產生不同的影響;體能促進理論內容包括實踐內容設計的指導思想、實踐使用的器材和方案操作內容的促進手段、方案的實施措施和促進效果的評價等五箇方麵;體能促進理論的實踐對大學女生體能的實施是可行和有效的,採用“課課練”形式,是增進公體女生體質健康的有效策略,通過此次研究可以為大學體育教學提供一定的參攷。
본문이온주대학공체녀생위조사대상,이온주대학녀생체능촉진적상관이론화공체녀생체능포함적신체소질지표적실천방안위연구대상,채용문헌자료법、개안연구법、교학실험법화수리통계법진행연구。연구결과여하:불동운동항목적교학대대학녀생적체능산생불동적영향;체능촉진이론내용포괄실천내용설계적지도사상、실천사용적기재화방안조작내용적촉진수단、방안적실시조시화촉진효과적평개등오개방면;체능촉진이론적실천대대학녀생체능적실시시가행화유효적,채용“과과련”형식,시증진공체녀생체질건강적유효책략,통과차차연구가이위대학체육교학제공일정적삼고。