教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
16期
132-133
,共2页
杨文秀%赵维峰%邓大华
楊文秀%趙維峰%鄧大華
양문수%조유봉%산대화
南方%果树栽培技术%任务驱动%教学模式
南方%果樹栽培技術%任務驅動%教學模式
남방%과수재배기술%임무구동%교학모식
高职院校的教学要求决定了南方果树栽培技术课程必需改革探索出适宜课程性质与教学需要的教学新方法,因此,教师在教学改革的过程中借鉴了项目引领、任务驱动的教学方法尝试授课,将目前项目引领、任务驱动教学过程中学生在教师所设计布置学习任务的引领指导下自己操作任务步骤的理念变为在教师所设计布置学习任务引领指导下师生同步操作任务步骤,对课程项目任务内容的设计、具体授课过程及学生考核过程进行了深入探索,并分析了改革教学模式后的南方果树栽培技术课程教学效果优越于其他没有改革的相似专业课程的教学效果。
高職院校的教學要求決定瞭南方果樹栽培技術課程必需改革探索齣適宜課程性質與教學需要的教學新方法,因此,教師在教學改革的過程中藉鑒瞭項目引領、任務驅動的教學方法嘗試授課,將目前項目引領、任務驅動教學過程中學生在教師所設計佈置學習任務的引領指導下自己操作任務步驟的理唸變為在教師所設計佈置學習任務引領指導下師生同步操作任務步驟,對課程項目任務內容的設計、具體授課過程及學生攷覈過程進行瞭深入探索,併分析瞭改革教學模式後的南方果樹栽培技術課程教學效果優越于其他沒有改革的相似專業課程的教學效果。
고직원교적교학요구결정료남방과수재배기술과정필수개혁탐색출괄의과정성질여교학수요적교학신방법,인차,교사재교학개혁적과정중차감료항목인령、임무구동적교학방법상시수과,장목전항목인령、임무구동교학과정중학생재교사소설계포치학습임무적인령지도하자기조작임무보취적이념변위재교사소설계포치학습임무인령지도하사생동보조작임무보취,대과정항목임무내용적설계、구체수과과정급학생고핵과정진행료심입탐색,병분석료개혁교학모식후적남방과수재배기술과정교학효과우월우기타몰유개혁적상사전업과정적교학효과。