学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
12期
216
,共1页
音乐%实践体验%情感
音樂%實踐體驗%情感
음악%실천체험%정감
一个好的学生在音乐方面的素养,除了在课堂学习外,还与积极参与适当的社会实践活动有密切的联系,在实践的过程中如果课外学习资源利用起来那就是最好的学习了,所以,我们提倡学生根据自己的实际情况,在社会这个大舞台上,去展示自己的风采,同时也收获自己的辛勤耕耘的成果.开展这样的活动,是全面提高学生音乐素养的主要途径之一.音乐这门课程的实践性特别突出,教师就是要在反复的实践过程中训练学生的能力,当然这个能力不是一蹴而就的,需要一朝一夕的积累.
一箇好的學生在音樂方麵的素養,除瞭在課堂學習外,還與積極參與適噹的社會實踐活動有密切的聯繫,在實踐的過程中如果課外學習資源利用起來那就是最好的學習瞭,所以,我們提倡學生根據自己的實際情況,在社會這箇大舞檯上,去展示自己的風採,同時也收穫自己的辛勤耕耘的成果.開展這樣的活動,是全麵提高學生音樂素養的主要途徑之一.音樂這門課程的實踐性特彆突齣,教師就是要在反複的實踐過程中訓練學生的能力,噹然這箇能力不是一蹴而就的,需要一朝一夕的積纍.
일개호적학생재음악방면적소양,제료재과당학습외,환여적겁삼여괄당적사회실천활동유밀절적련계,재실천적과정중여과과외학습자원이용기래나취시최호적학습료,소이,아문제창학생근거자기적실제정황,재사회저개대무태상,거전시자기적풍채,동시야수획자기적신근경운적성과.개전저양적활동,시전면제고학생음악소양적주요도경지일.음악저문과정적실천성특별돌출,교사취시요재반복적실천과정중훈련학생적능력,당연저개능력불시일축이취적,수요일조일석적적루.
