学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
12期
201
,共1页
小学语文%童话教学%多媒体应用
小學語文%童話教學%多媒體應用
소학어문%동화교학%다매체응용
随着计算机技术的快速发展,多媒体教学以它独特的新颖性、形象性和趣味性、直观性,使原来单调、抽象的童话教学变得更加形象具体,生动有趣.运用多媒体教学不仅可以帮助学生更好地理解童话内容,还可以更好地领会童话所蕴含的精神,体会其积极的意义和情感.就此,本文对多媒体技术下小学语文童话教学的应用进行了分析讨论.
隨著計算機技術的快速髮展,多媒體教學以它獨特的新穎性、形象性和趣味性、直觀性,使原來單調、抽象的童話教學變得更加形象具體,生動有趣.運用多媒體教學不僅可以幫助學生更好地理解童話內容,還可以更好地領會童話所蘊含的精神,體會其積極的意義和情感.就此,本文對多媒體技術下小學語文童話教學的應用進行瞭分析討論.
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