文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2015年
4期
128-129
,共2页
户外游戏%幼儿教育%不利影响
戶外遊戲%幼兒教育%不利影響
호외유희%유인교육%불리영향
游戏是幼儿的主要活动,而户外游戏对儿童发展有重要作用,但是近年来,幼儿户外活动的时间和空间都在不断缩减,这其中有多方面的原因:家长的陪伴少、缺少同龄玩伴、过早接触电子游戏以及幼儿园的小学化等。实际上,缩减幼儿的户外活动来让他们提早学习并不能让他们“赢在起跑线上”,相反,从儿童的长期发展角度来看,这是不利于孩子的成长的,会对今后儿童的身体素质、学习和社会化等方面造成不良影响。
遊戲是幼兒的主要活動,而戶外遊戲對兒童髮展有重要作用,但是近年來,幼兒戶外活動的時間和空間都在不斷縮減,這其中有多方麵的原因:傢長的陪伴少、缺少同齡玩伴、過早接觸電子遊戲以及幼兒園的小學化等。實際上,縮減幼兒的戶外活動來讓他們提早學習併不能讓他們“贏在起跑線上”,相反,從兒童的長期髮展角度來看,這是不利于孩子的成長的,會對今後兒童的身體素質、學習和社會化等方麵造成不良影響。
유희시유인적주요활동,이호외유희대인동발전유중요작용,단시근년래,유인호외활동적시간화공간도재불단축감,저기중유다방면적원인:가장적배반소、결소동령완반、과조접촉전자유희이급유인완적소학화등。실제상,축감유인적호외활동래양타문제조학습병불능양타문“영재기포선상”,상반,종인동적장기발전각도래간,저시불리우해자적성장적,회대금후인동적신체소질、학습화사회화등방면조성불량영향。