科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
8期
592
,共1页
提高趣味性%"源头活水"%"问"出精%"问"出乐趣%"音乐"感染学生%"人文性"%"击活"语文知识
提高趣味性%"源頭活水"%"問"齣精%"問"齣樂趣%"音樂"感染學生%"人文性"%"擊活"語文知識
제고취미성%"원두활수"%"문"출정%"문"출악취%"음악"감염학생%"인문성"%"격활"어문지식
语文课堂教学是一门艺术,要提高语文成绩,要提高课堂的趣味性必须引"源头活水"进语文课堂.教师在教学过程中要引导学生进行提问,激发学生的学习兴趣;利用"音乐"的魅力感染学生,帮助学生理解课文;通过语文"人文性"的教学,激发学生学习语文的动力;运用被"击活"的语文知识,促使学生提高学习效率.
語文課堂教學是一門藝術,要提高語文成績,要提高課堂的趣味性必鬚引"源頭活水"進語文課堂.教師在教學過程中要引導學生進行提問,激髮學生的學習興趣;利用"音樂"的魅力感染學生,幫助學生理解課文;通過語文"人文性"的教學,激髮學生學習語文的動力;運用被"擊活"的語文知識,促使學生提高學習效率.
어문과당교학시일문예술,요제고어문성적,요제고과당적취미성필수인"원두활수"진어문과당.교사재교학과정중요인도학생진행제문,격발학생적학습흥취;이용"음악"적매력감염학생,방조학생리해과문;통과어문"인문성"적교학,격발학생학습어문적동력;운용피"격활"적어문지식,촉사학생제고학습효솔.
