CAJ | 학술논문

目前，职业教育课程改革和教材建设从整体上看进展缓慢，特别是在“以就业为导向”的办学思想指导下，开发、编写符合学生认知和技能形成规律，体现以应用为主线，符合工作过程系统化逻辑，具有鲜明职教特色的教材等方面还有很大差距。通过“互联网+”理念编写中职校本教材，不仅能快速的满足职业教育的需求，更能调动中职生的潜能，激发中职生的学习积极性，提高学习效果，促进职业教育发展。
목전，직업교육과정개혁화교재건설종정체상간진전완만，특별시재“이취업위도향”적판학사상지도하，개발、편사부합학생인지화기능형성규률，체현이응용위주선，부합공작과정계통화라집，구유선명직교특색적교재등방면환유흔대차거。통과“호련망+”이념편사중직교본교재，불부능쾌속적만족직업교육적수구，경능조동중직생적잠능，격발중직생적학습적겁성，제고학습효과，촉진직업교육발전。