科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2015年
6期
222-222,223
,共2页
大学数学%学习障碍%建模思想%学习方法
大學數學%學習障礙%建模思想%學習方法
대학수학%학습장애%건모사상%학습방법
历年来，各专业的学生在学习大学各门数学课程时普遍感到困难。特别是近年来，随着高校扩招的不断深入，进入大学的学生基础参差不齐，这种现象显得更为严重。本文首先说明了大学数学学习的现状，然后分析了大学数学学习障碍的成因，最后详细阐述了克服大学数学学习障碍的对策。
歷年來，各專業的學生在學習大學各門數學課程時普遍感到睏難。特彆是近年來，隨著高校擴招的不斷深入，進入大學的學生基礎參差不齊，這種現象顯得更為嚴重。本文首先說明瞭大學數學學習的現狀，然後分析瞭大學數學學習障礙的成因，最後詳細闡述瞭剋服大學數學學習障礙的對策。
력년래，각전업적학생재학습대학각문수학과정시보편감도곤난。특별시근년래，수착고교확초적불단심입，진입대학적학생기출삼차불제，저충현상현득경위엄중。본문수선설명료대학수학학습적현상，연후분석료대학수학학습장애적성인，최후상세천술료극복대학수학학습장애적대책。
