体育时空
體育時空
체육시공
SPORTS TIME
2015年
7期
104-104
,共1页
创新%分层%科学原则%评价体系
創新%分層%科學原則%評價體繫
창신%분층%과학원칙%평개체계
体育课堂教学的有效性包含很多方面,每一方面的实施都需要体育教师来执行。而体育教师如果固步自封、没有创新精神,那么有效课堂相对来说就只是一句空话了。所以改进教师的教学理念,是推进有效教学的重要途径。本文从营造创新氛围、推进分层教学、实施全新的评价体系等三个方面对新理念进行阐述,为教师改进课堂教学提供参考依据。
體育課堂教學的有效性包含很多方麵,每一方麵的實施都需要體育教師來執行。而體育教師如果固步自封、沒有創新精神,那麽有效課堂相對來說就隻是一句空話瞭。所以改進教師的教學理唸,是推進有效教學的重要途徑。本文從營造創新氛圍、推進分層教學、實施全新的評價體繫等三箇方麵對新理唸進行闡述,為教師改進課堂教學提供參攷依據。
체육과당교학적유효성포함흔다방면,매일방면적실시도수요체육교사래집행。이체육교사여과고보자봉、몰유창신정신,나요유효과당상대래설취지시일구공화료。소이개진교사적교학이념,시추진유효교학적중요도경。본문종영조창신분위、추진분층교학、실시전신적평개체계등삼개방면대신이념진행천술,위교사개진과당교학제공삼고의거。