CAJ | 학술논문

近年来，伴随我国素质教育的深化发展，大大的加快了新一轮的课程改革的步伐，在教学中，对各个方面的教学要求也不断的提高。在中职体育课堂教学方面，教学的质量要求已经越来越严格，使很多教师的教学面临着很大的考验。但是，在建构性主义理论的指导之下，中职体育教学在教学方式上已经有了新的进展与想法，这使得体育课堂教学更具创新，教师的教学方法更加的灵活等。本文将对“建构性学习”在中职体育课堂教学中的有效应用进行一定的分析，以明确在中职体育课堂教学中“建构性学习”的作用。
근년래，반수아국소질교육적심화발전，대대적가쾌료신일륜적과정개혁적보벌，재교학중，대각개방면적교학요구야불단적제고。재중직체육과당교학방면，교학적질량요구이경월래월엄격，사흔다교사적교학면림착흔대적고험。단시，재건구성주의이론적지도지하，중직체육교학재교학방식상이경유료신적진전여상법，저사득체육과당교학경구창신，교사적교학방법경가적령활등。본문장대“건구성학습”재중직체육과당교학중적유효응용진행일정적분석，이명학재중직체육과당교학중“건구성학습”적작용。