CAJ | 학술논문

历史是一面镜子，给我们的不仅仅是成就，更重要的是经验和教训。纵观50多年来学校体育的发展历程，为什么一直找不到自己的真实身份和位置呢？其实大家都在用“教育人的思维方式”来看待学校体育，伍绍祖同志强调“要跳出体育看体育”，许多学者注重体育的形式研究，并未形成实质性的研究成果。为此，研究新中国成立以来学校体育的成就、经验和教训很有必要，可为21世纪学校体育课程改革提供借鉴[1]。
역사시일면경자，급아문적불부부시성취，경중요적시경험화교훈。종관50다년래학교체육적발전역정，위십요일직조불도자기적진실신빈화위치니？기실대가도재용“교육인적사유방식”래간대학교체육，오소조동지강조“요도출체육간체육”，허다학자주중체육적형식연구，병미형성실질성적연구성과。위차，연구신중국성립이래학교체육적성취、경험화교훈흔유필요，가위21세기학교체육과정개혁제공차감[1]。