文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2015年
5期
105-106
,共2页
教师继续教育%成人学习策略%学习动机%学习障碍
教師繼續教育%成人學習策略%學習動機%學習障礙
교사계속교육%성인학습책략%학습동궤%학습장애
教师继续教育是成人教育的重要组成部分，但其取得的实效性却不尽如人意，备受广大教师的诟病。教师肩负着多种社会角色，承担着生活和工作的双重压力。怎样在短时间内高效率地对教师进行继续教育，是一个亟须解决的问题。本文从教师学习策略、学习动机、学习障碍等方面进行分析，同时提出提高教师继续教育质量的建议。
教師繼續教育是成人教育的重要組成部分，但其取得的實效性卻不儘如人意，備受廣大教師的詬病。教師肩負著多種社會角色，承擔著生活和工作的雙重壓力。怎樣在短時間內高效率地對教師進行繼續教育，是一箇亟鬚解決的問題。本文從教師學習策略、學習動機、學習障礙等方麵進行分析，同時提齣提高教師繼續教育質量的建議。
교사계속교육시성인교육적중요조성부분，단기취득적실효성각불진여인의，비수엄대교사적후병。교사견부착다충사회각색，승담착생활화공작적쌍중압력。즘양재단시간내고효솔지대교사진행계속교육，시일개극수해결적문제。본문종교사학습책략、학습동궤、학습장애등방면진행분석，동시제출제고교사계속교육질량적건의。
