科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2015年
9期
259-259
,共1页
初中语文%课堂导入%有效性
初中語文%課堂導入%有效性
초중어문%과당도입%유효성
课堂导入是课堂教学的开端，其质量在很大程度上决定了学生的兴趣和激情，更直接影响到教学的质量和效率。通过对初中语文课堂导入的有效性进行研究，旨在结合个人观点与见解提出有效的策略，以此提高初中语文课堂导入的有效性。
課堂導入是課堂教學的開耑，其質量在很大程度上決定瞭學生的興趣和激情，更直接影響到教學的質量和效率。通過對初中語文課堂導入的有效性進行研究，旨在結閤箇人觀點與見解提齣有效的策略，以此提高初中語文課堂導入的有效性。
과당도입시과당교학적개단，기질량재흔대정도상결정료학생적흥취화격정，경직접영향도교학적질량화효솔。통과대초중어문과당도입적유효성진행연구，지재결합개인관점여견해제출유효적책략，이차제고초중어문과당도입적유효성。
