科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2015年
10期
195-195
,共1页
职业学校%电气工程训练%教学%改革
職業學校%電氣工程訓練%教學%改革
직업학교%전기공정훈련%교학%개혁
目前的电气教学存在一些不足之处,如教学内容不充实,学生动手能力差等等。针对电气教学的现状,对原有的实践教学内容进行提炼和整合,电气工程训练实践经过改进后的教学内容可概括为四个教学环节、六大教学模块。教师在教学过程中要注意因材施教,促进个性发展;课内教学与课外活动相结合;理论与实践相结合;动笔、动手与动口相结合;激发学生的兴趣。
目前的電氣教學存在一些不足之處,如教學內容不充實,學生動手能力差等等。針對電氣教學的現狀,對原有的實踐教學內容進行提煉和整閤,電氣工程訓練實踐經過改進後的教學內容可概括為四箇教學環節、六大教學模塊。教師在教學過程中要註意因材施教,促進箇性髮展;課內教學與課外活動相結閤;理論與實踐相結閤;動筆、動手與動口相結閤;激髮學生的興趣。
목전적전기교학존재일사불족지처,여교학내용불충실,학생동수능력차등등。침대전기교학적현상,대원유적실천교학내용진행제련화정합,전기공정훈련실천경과개진후적교학내용가개괄위사개교학배절、륙대교학모괴。교사재교학과정중요주의인재시교,촉진개성발전;과내교학여과외활동상결합;이론여실천상결합;동필、동수여동구상결합;격발학생적흥취。