教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
22期
167-168
,共2页
张晶%夏海萍%陆璐%姚婷
張晶%夏海萍%陸璐%姚婷
장정%하해평%륙로%요정
思维导图%生物化学%高职医学
思維導圖%生物化學%高職醫學
사유도도%생물화학%고직의학
生物化学因其内容抽象枯燥、概念复杂、知识点多且分散等特点，造成高职医学生对其学习兴趣低、学习效果差，鉴于此，笔者在教学过程中尝试应用思维导图法进行教学，实践发现思维导图能够提高学生对生物化学的学习兴趣，增强学习效果，对高职医学生物化学的教学和学习有积极作用。
生物化學因其內容抽象枯燥、概唸複雜、知識點多且分散等特點，造成高職醫學生對其學習興趣低、學習效果差，鑒于此，筆者在教學過程中嘗試應用思維導圖法進行教學，實踐髮現思維導圖能夠提高學生對生物化學的學習興趣，增彊學習效果，對高職醫學生物化學的教學和學習有積極作用。
생물화학인기내용추상고조、개념복잡、지식점다차분산등특점，조성고직의학생대기학습흥취저、학습효과차，감우차，필자재교학과정중상시응용사유도도법진행교학，실천발현사유도도능구제고학생대생물화학적학습흥취，증강학습효과，대고직의학생물화학적교학화학습유적겁작용。
