教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
22期
219-220
,共2页
弹性学制%高职高专%艺术教育
彈性學製%高職高專%藝術教育
탄성학제%고직고전%예술교육
珠宝设计类高等职业教育的特殊性以及学生“学情”特点彰显了采取弹性学制的必要性,从校企合作、工学结合的职业教育观点出发,为进一步提高学生职业能力,弹性学制改革势在必行,可从以下几方面入手:建立科学的指导机制;深化课程改革,建立合理、灵活的课程体系;开设合理、充分的选修课程,增加选课自由度以及选择学习进度的自由度;建立完善的、符合艺术教育的学分认同转换机制,鼓励学习方式的多样化;建立有利于激发教师积极性和提升教师能力的机制。
珠寶設計類高等職業教育的特殊性以及學生“學情”特點彰顯瞭採取彈性學製的必要性,從校企閤作、工學結閤的職業教育觀點齣髮,為進一步提高學生職業能力,彈性學製改革勢在必行,可從以下幾方麵入手:建立科學的指導機製;深化課程改革,建立閤理、靈活的課程體繫;開設閤理、充分的選脩課程,增加選課自由度以及選擇學習進度的自由度;建立完善的、符閤藝術教育的學分認同轉換機製,鼓勵學習方式的多樣化;建立有利于激髮教師積極性和提升教師能力的機製。
주보설계류고등직업교육적특수성이급학생“학정”특점창현료채취탄성학제적필요성,종교기합작、공학결합적직업교육관점출발,위진일보제고학생직업능력,탄성학제개혁세재필행,가종이하궤방면입수:건립과학적지도궤제;심화과정개혁,건립합리、령활적과정체계;개설합리、충분적선수과정,증가선과자유도이급선택학습진도적자유도;건립완선적、부합예술교육적학분인동전환궤제,고려학습방식적다양화;건립유리우격발교사적겁성화제승교사능력적궤제。