教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
25期
51-54
,共4页
教师%教师培训师%职业素养
教師%教師培訓師%職業素養
교사%교사배훈사%직업소양
教师培训师是教师和学校管理干部的老师,其根本使命是提高全体教师的整体素质,使他们以良好的职业技能教书育人,加强教师队伍的建设,推动我国教育事业的发展。只有建立一支优秀的具有较高职业素养的教师培训师队伍,才能保障教师培训工作的顺利进行,不断提高教师和管理干部的职业能力,建立健全中国特色教师教育体系,不断提高学校教育教学的水平,实现内涵发展、人才强教的战略举措。
教師培訓師是教師和學校管理榦部的老師,其根本使命是提高全體教師的整體素質,使他們以良好的職業技能教書育人,加彊教師隊伍的建設,推動我國教育事業的髮展。隻有建立一支優秀的具有較高職業素養的教師培訓師隊伍,纔能保障教師培訓工作的順利進行,不斷提高教師和管理榦部的職業能力,建立健全中國特色教師教育體繫,不斷提高學校教育教學的水平,實現內涵髮展、人纔彊教的戰略舉措。
교사배훈사시교사화학교관리간부적로사,기근본사명시제고전체교사적정체소질,사타문이량호적직업기능교서육인,가강교사대오적건설,추동아국교육사업적발전。지유건립일지우수적구유교고직업소양적교사배훈사대오,재능보장교사배훈공작적순리진행,불단제고교사화관리간부적직업능력,건립건전중국특색교사교육체계,불단제고학교교육교학적수평,실현내함발전、인재강교적전략거조。