体育时空
體育時空
체육시공
SPORTS TIME
2015年
10期
97-97
,共1页
体育教学%教学情境%创设情境%激发兴趣
體育教學%教學情境%創設情境%激髮興趣
체육교학%교학정경%창설정경%격발흥취
新时期体育教学视野的发展受到社会各界的关注,良好的体育教学课堂情境的调动,不仅能够以愉悦的心情进行课堂学习,更陶冶了情操,增强了课堂教学的效果,在学生身心健康发展的同时,顺利地完成体育教学的目标。本文从体育教学情境的原理出发,详细分析了体育教学情境设置的具体策略,旨在提升体育教学课堂的教学质量。
新時期體育教學視野的髮展受到社會各界的關註,良好的體育教學課堂情境的調動,不僅能夠以愉悅的心情進行課堂學習,更陶冶瞭情操,增彊瞭課堂教學的效果,在學生身心健康髮展的同時,順利地完成體育教學的目標。本文從體育教學情境的原理齣髮,詳細分析瞭體育教學情境設置的具體策略,旨在提升體育教學課堂的教學質量。
신시기체육교학시야적발전수도사회각계적관주,량호적체육교학과당정경적조동,불부능구이유열적심정진행과당학습,경도야료정조,증강료과당교학적효과,재학생신심건강발전적동시,순리지완성체육교학적목표。본문종체육교학정경적원리출발,상세분석료체육교학정경설치적구체책략,지재제승체육교학과당적교학질량。