文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2015年
7期
39-40
,共2页
素读%多元解读%诗意解读
素讀%多元解讀%詩意解讀
소독%다원해독%시의해독
“素读”教学虽由来已久，而在近年提上研究日程，却是从华南师大附小陈琴老师的文章《“素读”经典》而始的，但她仅把“素读”作为经典阅读范式来研究。那何谓“素读”？为何要“素读”？如何实施“素读”？正是作者要探究的问题。
“素讀”教學雖由來已久，而在近年提上研究日程，卻是從華南師大附小陳琴老師的文章《“素讀”經典》而始的，但她僅把“素讀”作為經典閱讀範式來研究。那何謂“素讀”？為何要“素讀”？如何實施“素讀”？正是作者要探究的問題。
“소독”교학수유래이구，이재근년제상연구일정，각시종화남사대부소진금로사적문장《“소독”경전》이시적，단저부파“소독”작위경전열독범식래연구。나하위“소독”？위하요“소독”？여하실시“소독”？정시작자요탐구적문제。
