教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
26期
116-117
,共2页
活性系统模型(VSM)%Presentation教学法%教学组织
活性繫統模型(VSM)%Presentation教學法%教學組織
활성계통모형(VSM)%Presentation교학법%교학조직
针对Presentation教学实施中存在的问题，从系统工程角度，运用Stafford Beer的活性系统模型对该教学方式的运作过程进行诊断分析，并提出了相应改进措施。改进后的Presentation教学法在《工业工程概论》课程本科教学中的实际运用，验证了其有效性和可行性。
針對Presentation教學實施中存在的問題，從繫統工程角度，運用Stafford Beer的活性繫統模型對該教學方式的運作過程進行診斷分析，併提齣瞭相應改進措施。改進後的Presentation教學法在《工業工程概論》課程本科教學中的實際運用，驗證瞭其有效性和可行性。
침대Presentation교학실시중존재적문제，종계통공정각도，운용Stafford Beer적활성계통모형대해교학방식적운작과정진행진단분석，병제출료상응개진조시。개진후적Presentation교학법재《공업공정개론》과정본과교학중적실제운용，험증료기유효성화가행성。
