教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
26期
112-113
,共2页
梁继华%顾建中%乔迺妮
樑繼華%顧建中%喬迺妮
량계화%고건중%교내니
高职%课程改革%现代化信息手段
高職%課程改革%現代化信息手段
고직%과정개혁%현대화신식수단
高职《园林植物识别与应用》课程根据学情、技能抽查、证书考试和课程地位的需要进行改革，课程改革在教学内容的选取、实训条件的完善、教学资源库的建立和课程团队的建设等方面均做了探索与研究，教学过程深度融合现代化信息手段探索出了基于大学城空间的“六段式”教学法。
高職《園林植物識彆與應用》課程根據學情、技能抽查、證書攷試和課程地位的需要進行改革，課程改革在教學內容的選取、實訓條件的完善、教學資源庫的建立和課程糰隊的建設等方麵均做瞭探索與研究，教學過程深度融閤現代化信息手段探索齣瞭基于大學城空間的“六段式”教學法。
고직《완림식물식별여응용》과정근거학정、기능추사、증서고시화과정지위적수요진행개혁，과정개혁재교학내용적선취、실훈조건적완선、교학자원고적건립화과정단대적건설등방면균주료탐색여연구，교학과정심도융합현대화신식수단탐색출료기우대학성공간적“륙단식”교학법。
