文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2005年
33期
86-87
,共2页
"助记"教学%比喻%图示%任务驱动
"助記"教學%比喻%圖示%任務驅動
"조기"교학%비유%도시%임무구동
结合职校学生特点,提出了"助记"教学法,该教学法不仅能使教师的教学生动形象,而且能使学生的学习轻松有趣.本文在强调学生"学会"知识的同时还注重指导学生"会学"知识,从而分析和介绍了在教学实践中的几种方法.
結閤職校學生特點,提齣瞭"助記"教學法,該教學法不僅能使教師的教學生動形象,而且能使學生的學習輕鬆有趣.本文在彊調學生"學會"知識的同時還註重指導學生"會學"知識,從而分析和介紹瞭在教學實踐中的幾種方法.
결합직교학생특점,제출료"조기"교학법,해교학법불부능사교사적교학생동형상,이차능사학생적학습경송유취.본문재강조학생"학회"지식적동시환주중지도학생"회학"지식,종이분석화개소료재교학실천중적궤충방법.