法制与社会
法製與社會
법제여사회
LEGN SYSTEM AND SOCIETY
2015年
20期
243-244
,共2页
实践性教学%《职业道德与法律》%中职阶段
實踐性教學%《職業道德與法律》%中職階段
실천성교학%《직업도덕여법률》%중직계단
一直以来,《职业道德与法律》在中职阶段的教育教学中都反映出了一些实际问题,比如教学效果不理想、学生学习态度不端正等等,因此,这些积极正确的理论引导并没有在学生们未来的职业生涯中产生明显的积极作用.本文指出,实践性教学作为一种与传统课堂相互补充的形式,对于该科目的教学将会产生一定的推动作用,它与实用性较强的职业教育相结合也将会产生令人惊喜的化学反应.
一直以來,《職業道德與法律》在中職階段的教育教學中都反映齣瞭一些實際問題,比如教學效果不理想、學生學習態度不耑正等等,因此,這些積極正確的理論引導併沒有在學生們未來的職業生涯中產生明顯的積極作用.本文指齣,實踐性教學作為一種與傳統課堂相互補充的形式,對于該科目的教學將會產生一定的推動作用,它與實用性較彊的職業教育相結閤也將會產生令人驚喜的化學反應.
일직이래,《직업도덕여법률》재중직계단적교육교학중도반영출료일사실제문제,비여교학효과불이상、학생학습태도불단정등등,인차,저사적겁정학적이론인도병몰유재학생문미래적직업생애중산생명현적적겁작용.본문지출,실천성교학작위일충여전통과당상호보충적형식,대우해과목적교학장회산생일정적추동작용,타여실용성교강적직업교육상결합야장회산생령인량희적화학반응.
