学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
25期
42
,共1页
快乐课堂%微笑%批评
快樂課堂%微笑%批評
쾌악과당%미소%비평
快乐是一种积极的情绪体验,如果学生在快乐的氛围中学习,学习效率和效果都会大大提升.作为教师,我们如果能在教学中为学生创设一种快乐的课堂氛围,无疑将会大大提高课堂教学效率.
快樂是一種積極的情緒體驗,如果學生在快樂的氛圍中學習,學習效率和效果都會大大提升.作為教師,我們如果能在教學中為學生創設一種快樂的課堂氛圍,無疑將會大大提高課堂教學效率.
쾌악시일충적겁적정서체험,여과학생재쾌악적분위중학습,학습효솔화효과도회대대제승.작위교사,아문여과능재교학중위학생창설일충쾌악적과당분위,무의장회대대제고과당교학효솔.
