学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
25期
145
,共1页
废旧物品%充当%通用技术%制作材料
廢舊物品%充噹%通用技術%製作材料
폐구물품%충당%통용기술%제작재료
学校只是开设了通用技术课程,并没有提供必需的耗材,教师也无力解决这个大范围存在的问题,学生只有书本和笔.面对这一客观存在的困难,我们采取了多项措施:让学生收集自己和家人用过的包装材料;到商店、裁缝店等容易产生边角料的场所,找一些将被老板扔掉但学生自己认为可用的材料;教师联系一些加工企业,请他们帮忙为学校留存他们的残次品或边角料;购买廉价的医用输液器和注射器,用作自制教具等小作品的材料,缓解了缺乏制作材料的困难局面.
學校隻是開設瞭通用技術課程,併沒有提供必需的耗材,教師也無力解決這箇大範圍存在的問題,學生隻有書本和筆.麵對這一客觀存在的睏難,我們採取瞭多項措施:讓學生收集自己和傢人用過的包裝材料;到商店、裁縫店等容易產生邊角料的場所,找一些將被老闆扔掉但學生自己認為可用的材料;教師聯繫一些加工企業,請他們幫忙為學校留存他們的殘次品或邊角料;購買廉價的醫用輸液器和註射器,用作自製教具等小作品的材料,緩解瞭缺乏製作材料的睏難跼麵.
학교지시개설료통용기술과정,병몰유제공필수적모재,교사야무력해결저개대범위존재적문제,학생지유서본화필.면대저일객관존재적곤난,아문채취료다항조시:양학생수집자기화가인용과적포장재료;도상점、재봉점등용역산생변각료적장소,조일사장피로판잉도단학생자기인위가용적재료;교사련계일사가공기업,청타문방망위학교류존타문적잔차품혹변각료;구매렴개적의용수액기화주사기,용작자제교구등소작품적재료,완해료결핍제작재료적곤난국면.
