学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
25期
162
,共1页
兴趣%方法%享受%坚持
興趣%方法%享受%堅持
흥취%방법%향수%견지
“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,又是鼓帆前进的风.没有阅读,就既没有帆,又没有风,阅读就是独立地在知识的海洋航行.”培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书,不仅是时代对语文教学的呼唤,更是世界范围教育成功的经验.作为语文教师,我们要把课外阅读教学做实,不仅需要科学教学的方法,还需要在实践中不断摸索总结,找到有效的方法,培养具有诗书气质的学生.
“課外閱讀,用形象的話來說,既是思攷的大船藉以航行的帆,又是鼓帆前進的風.沒有閱讀,就既沒有帆,又沒有風,閱讀就是獨立地在知識的海洋航行.”培養學生廣汎的閱讀興趣,擴大閱讀麵,增加閱讀量,提倡多讀書,好讀書,讀好書,不僅是時代對語文教學的呼喚,更是世界範圍教育成功的經驗.作為語文教師,我們要把課外閱讀教學做實,不僅需要科學教學的方法,還需要在實踐中不斷摸索總結,找到有效的方法,培養具有詩書氣質的學生.
“과외열독,용형상적화래설,기시사고적대선차이항행적범,우시고범전진적풍.몰유열독,취기몰유범,우몰유풍,열독취시독입지재지식적해양항행.”배양학생엄범적열독흥취,확대열독면,증가열독량,제창다독서,호독서,독호서,불부시시대대어문교학적호환,경시세계범위교육성공적경험.작위어문교사,아문요파과외열독교학주실,불부수요과학교학적방법,환수요재실천중불단모색총결,조도유효적방법,배양구유시서기질적학생.