学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
25期
61
,共1页
古诗词%诵读%兴趣%能力
古詩詞%誦讀%興趣%能力
고시사%송독%흥취%능력
中华古诗词是我们民族的语言精品.它记载着我们中华民族的文化和历史,是我们民族的血脉和精神底蕴.诵读古诗词能够启迪人的灵感,提高人的审美能力和思维创新能力.小学生正处在记忆的黄金时期,让他们多背一些古诗词,不仅能丰富语言,还能陶冶情趣,为终身发展打下坚实的基础.因此,教师应根据学生的年龄特征,为学生创设一个学习诗词的良好氛围,让他们对古诗词产生兴趣,减少抵触,同时巧背古诗词.
中華古詩詞是我們民族的語言精品.它記載著我們中華民族的文化和歷史,是我們民族的血脈和精神底蘊.誦讀古詩詞能夠啟迪人的靈感,提高人的審美能力和思維創新能力.小學生正處在記憶的黃金時期,讓他們多揹一些古詩詞,不僅能豐富語言,還能陶冶情趣,為終身髮展打下堅實的基礎.因此,教師應根據學生的年齡特徵,為學生創設一箇學習詩詞的良好氛圍,讓他們對古詩詞產生興趣,減少牴觸,同時巧揹古詩詞.
중화고시사시아문민족적어언정품.타기재착아문중화민족적문화화역사,시아문민족적혈맥화정신저온.송독고시사능구계적인적령감,제고인적심미능력화사유창신능력.소학생정처재기억적황금시기,양타문다배일사고시사,불부능봉부어언,환능도야정취,위종신발전타하견실적기출.인차,교사응근거학생적년령특정,위학생창설일개학습시사적량호분위,양타문대고시사산생흥취,감소저촉,동시교배고시사.
